home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Educational Software Cooperative 4 / Educational Software Cooperative 4.iso / mxdb / software / sw6 / s857.asp < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1994-08-14  |  15.9 KB  |  318 lines

  1. Product: ETCAI ELECTRONICS TRAINING SYSTEM
  2.  
  3. Description:
  4.  
  5. The ETCAI software system consists of a series of exercises useful
  6. for aiding instruction of electricity and electronics. A significant
  7. feature of the exercises is that each problem presented consists of
  8. randomly selected component values and parameters. Further, the sequence
  9. of presentation is randomized where possible. The topics covered are
  10. appropriate for high school, community college, and trade school
  11. electrical and electronics training. The exercises can be used for drill
  12. & practice, testing, remediation, and placement determination. Each
  13. exercise prints out a "certificate" after each run with the student
  14. name, elapsed time, and grade earned. Future versions are planned with
  15. disk based record keeping if this version has reasonable success. All
  16. programs in this system have extremely simple user interfaces to focus
  17. attention on the subject matter instead of "computerese". The simplicity
  18. of operation makes ETCAI a good first introduction to computers.
  19. Graphics are presented where useful with the screen kept as clean as
  20. possible.
  21.  
  22. ETCAI operates within a pull-down menu shell named GO. Students need
  23. only type GO to start ETCAI. The exercises are selected from the menus
  24. using either a mouse, the keyboard, or both. Where useful, the ESC key
  25. will evoke an on-screen calculator. All ETCAI programs have full-screen
  26. editing while accepting answers from students. This allows students to
  27. make any number of changes prior to selecting READY. Most of the
  28. exercises have a QUIT option which can be found on the ESC menu.
  29. Considerable effort has gone into reducing the possibility of
  30. accidentally quitting an exercise. Pressing the ESC key in general
  31. either produces an innocuous action or will offer options.
  32.  
  33. The set of exercises within ETCAI were developed to aid and supplement
  34. training, not act as the primary instructional method. Instructors
  35. should find some exercises useful whether the main instructional method
  36. be self-paced, lecture/laboratory or CAI. The exercises can play various
  37. roles in a training program including competency testing, drill and
  38. practice, and placement determination. In any application, the exercises
  39. provide varied on-line activity with the advantages of immediate
  40. feedback and scoring. More and more students are enrolling in Electronic
  41. Technology training programs with weak math and academic backgrounds.
  42. The typical student today requires more practice and individual
  43. attention to reach an acceptable level of competence than was required
  44. in times past. Computers and suitable software can help in this
  45. situation. A computer and ETCAI can present a student with any number of
  46. drills which are instantly corrected and graded at the student's
  47. request. This process encourages even the struggling student to master
  48. the process or procedure. With computers having infinite patience, the
  49. diligent student can practice as long as needed to master a procedure.
  50.  
  51. There is no expectation that all training programs will use all the
  52. exercises in ETCAI. For some instructors, a few exercises may be so
  53. simple as to be a waste of time for their students. The simple exercises
  54. are included to provide a "ground-up" structure to the exercise set.
  55. Additionally, a few exercises may be too difficult or conflict with
  56. methodology taught at a given institution. An example might be the
  57. exercise "AMPLIFIER ANALYSIS".  This exercise not only generates
  58. problems on transistor circuit analysis with "good" components but
  59. various "bad" components as well. This results in some rather
  60. challenging analysis exercises. Adding to the challenge is the fact that
  61. few textbooks explain analysis of amplifier circuits with defective
  62. components.
  63.  
  64. The development of ETCAI was to a great extent driven by a lack of low
  65. cost software to support electrical and electronics training. A cost per
  66. user of several hundred to several thousand dollars put CAI out of range
  67. for many institutions. Another frequent shortcoming of available CAI
  68. software is a lack of variability in problems and questions. A student
  69. repeating an exercise in most systems will be presented the same
  70. activities and questions in the same order each run. The rote
  71. memorization which results is sometimes mistaken for an understanding of
  72. the lesson. ETCAI certainly does not fill all the shortcomings pointed
  73. out above. The material in ETCAI does get computers actively and
  74. usefully involved in training students at a small cost and without
  75. dictating a particular instructional methodology.
  76.  
  77. MAKING ETCAI EASIER TO USE
  78.  
  79. Beginning students who are unfamiliar with DOS can more easily use the
  80. programs if a the batch file below is created and stored in the root
  81. directory of the hard disk.
  82.  
  83.      REM Batch File GO.BAT
  84.      @ECHO OFF
  85.      CD ETCAI    REM ( change to the directory containing ETCAI )
  86.      GO
  87.  
  88. Name the batch file GO.BAT. Now all a student need do is boot the
  89. computer  then type GO to start ETCAI. The CD must  be  to the directory
  90. containing ETCAI which may be some other name.
  91.  
  92. OPTIONS
  93.  
  94. PRINTING - ETCAI is delivered with printing set to the text mode. This
  95. produces a rapid but plain student certificate. A graphic print mode
  96. can be installed which  prints a more attractive certificate with
  97. graphics. The graphic print mode is considerably slower than text mode
  98. printing. The print mode can be easily changed by starting ETCAI in
  99. the setup mode. The setup mode is evoked by typing the command line GO
  100. SETUP in response to the DOS prompt while in the directory containing
  101. ETCAI.  A menu will appear which will allow you to choose either graphic
  102. or text printing. Some printer models may not be compatible with the
  103. graphic printing mode. Use the setup mode to set your system back to
  104. text mode if the printer does not produce a proper graphic printout.
  105.  
  106.  
  107. SCREEN PRINTING - The graphics screens produced by ETCAI can be printed.
  108. The DOS file GRAPHICS.COM must be made active prior to running ETCAI in
  109. order to get graphic output to the printer. This can be done in two
  110. ways. (1) Execute the command GRAPHICS/R in response to the DOS prompt
  111. prior to running ETCAI. (2) Edit your AUTOEXEC.BAT file adding the line
  112. GRAPHICS/R. The second method is preferred in that the graphics
  113. capability is installed upon booting your system. The /R option tells
  114. DOS to print a reverse image to the printer which appears as dark on
  115. light as in ETCAI. A  graphic screen print-out can now be requested at
  116. any time by pressing the PRINTSCREEN key or Shift/PrtSc combination
  117. (which one depends on the  keyboard type). Move the mouse cursor to the
  118. edge of the screen before requesting graphic printouts unless you want
  119. to use it as a pointer. Being able to print screens is useful to both
  120. students and instructors. Students can get printouts of problems missed
  121. to determine how they went wrong off-line. Instructors can use screen
  122. printouts to "cut and paste" handouts, examples, and test items. For
  123. example, get a problem on the screen. Do a screen print with the
  124. requested answers blank. Next, select the ready button. ETCAI will, of
  125. course, say you are wrong on all items and print the correct answers. Do
  126. another print screen. You now have a test item and the answer sheet!
  127.  
  128. The previous paragraph assumes DOS 6.2 and a printer compatible with the
  129. graphics output from DOS. No assurances can be given that graphics
  130. screen printing will perform properly on all hardware/software
  131. combinations.
  132. SOUND  - Several programs in the ETCAI series produce sounds at
  133. various times while executing. The sounds may be distracting if
  134. several users are in a small area or an open computer room.
  135. Sounds made by most programs can be disabled or enabled by use of the
  136. setup mode. Setup mode is entered by typing GO SETUP in response to the
  137. DOS prompt while in the directory containing ETCAI. Changes made in
  138. SETUP mode will remain in force until GO SETUP is run again.
  139.  
  140. VIDEO  DRIVERS - ETCAI comes with the EGA and VGA graphics screen
  141. driver initially installed. The initially installed screen driver is
  142. suitable for EGA, VGA(color), and VGA(monochrome). A  driver  for
  143. hercules monochrome can be installed by executing the  batch  program
  144. MONO.BAT  by simply typing MONO in response to  the  DOS  prompt.  In
  145. the event you upgrade your computer, the  EGA-EGA  graphic  screen
  146. driver can be reinstalled by running the batch program EGAVGA.BAT. The
  147. program is executed by typing EGAVGA in response to the DOS prompt.
  148. Having the  wrong  graphic screen driver installed will cause the screen
  149. to go "blank" when  ETCAI is started. For systems used by students, the
  150. files EGAVGA.BAT and MONO.BAT should be removed to prevent accidental
  151. installation of the wrong screen driver. Copies of MONO.BAT and
  152. EGAVGA.BAT should be retained for future use.
  153.  
  154. NETWORK SUPPORT - File locking capability can be activated by running the
  155. batch file ETNET. The command ETNET ON activates file locking while ETNET
  156. OFF deactivates file locking. File locking should be activated only on
  157. systems with a server disk. Do not activate file locking on stand alone
  158. systems unless SHARE has been activated prior to executing ETCAI.
  159.  
  160. RUNNING ETCAI FROM FLOPPY DISKS - ETCAI requires approximately 1.3MB of
  161. disk storage. Therefore, it is possible to run the system from 1.44MB
  162. floppy disks. To run from floppy disk, first install the system to a hard
  163. drive directory. Delete any compressed files from the directory. Copy
  164. all the remaining files in the directory to a 1.44MB floppy disk. To RUN
  165. the system, log the floppy then type the command GO. If you choose to
  166. operate ETCAI from floppy disk, you should register the maximum number
  167. of copies that will be running at your site simultaneously plus the
  168. number of copies issued or loaned to students for off-campus or evening
  169. work. Students at a registered site may use one registered copy each
  170. away from the physical registered site.
  171.  
  172. Installation of options will create, or use if exists, a subdirectory
  173. named SYSTEM within the directory in which ETCAI resides. The existence
  174. or nonexistence of the files PRINTER.COM and NOSOUND.TXT set the printer
  175. mode and sound generation status.
  176.  
  177. GRADING STANDARDS
  178.  
  179. ETCAI  grades numeric student answers to a percent of accuracy. The
  180. tolerance percentage varies from 4  % to 7% depending on the number of
  181. "chained" calculations required in the exercise. Under certain
  182. circumstances this method of grading can appear to  defy Kirchhoff's
  183. law. For example, suppose a series circuit consisting of two resistors
  184. with 10 volts applied has actual voltage drops of 9 volts and 1 volt
  185. respectively. A student solves the problem inaccurately with the
  186. respective answers 9.35 volts and .65 volts. The second answer being
  187. derived logically from Kirchhoff's law. The first answer would be judged
  188. correct with an error less than 7 %. The second answer judged wrong with
  189. an error of 35 % . You can quickly see that students  will ask  " How
  190. can the first answer be right if the second is  wrong  ?". Yet the
  191. judgment is correct based on percentage of accuracy.
  192.  
  193. Students should be cautioned not to use zero and letter "O"
  194. interchangeably. Doing so will cause the program to appear to grade
  195. items wrong. Entering the characters 1O6,(one, letter "O", six ) looks
  196. like 106, ( one hundred six ) on the screen after being typed. However,
  197. the exercise program considers a number ended after the last numeric
  198. symbol. The exercise would consider 1O6, (one, letter"O", six ) to have
  199. the numeric value 1 , (one ).
  200.  
  201. Digital and multiple choice answers are graded for an absolute match
  202. with the correct answer.
  203.  
  204. String (text) answers require that students answer with term variables
  205. in a standard order. The exercises will accept terms in any order.
  206. Instructions for order are present on the screen for such items when
  207. needed. Students should be cautioned to avoid inserting extraneous
  208. spaces in answers. ETCAI handles all non-decimal numbers as text. The
  209. binary number 101 ,one zero one, and 101_ ,one zero one space, are not
  210. identical. Extraneous spaces can cause what appears to be a correct
  211. answer to be scored "wrong".
  212.  
  213.  
  214.  
  215. ORDERING INSTRUCTIONS
  216.  
  217. To order a single copy of ETCAI send your payment of $45.00 to:
  218.  
  219.    ETCAI Products
  220.    P. O. Box 1046                    FAX: 601-497-5147
  221.    Gautier, MS 39553               Phone: 601-497-2566
  222.    USA
  223.  
  224. Your payment can be made in the  form of USA currency, check ( USA
  225. banks), USA postal money orders, and international postal money orders,
  226. and major credit cards ( see the "credit card" topic below). Your copy
  227. of ETCAI with your name appearing on the welcome screen and  a bound
  228. manual will be sent promptly.
  229.  
  230.  
  231. SITE REGISTRATION:
  232.  
  233. Registration fees are $15.00 per user station. The minimum site
  234. license fee is $90.00 plus shipping ($4.00). The user station count
  235. should include direct on site copies plus copies to be issued or loaned
  236. to students to run on their personal computers. Send all orders and fees
  237. to the address given above. Purchase orders are accepted from any
  238. credit-worthy institution or organization. Purchase orders can be faxed
  239. to 601-497-5147 or mailed. Payment can also be made by check, U.S postal
  240. money order, International postal money order, and USA currency.
  241. Registered sites will receive a personalized copy of ETCAI, a printed
  242. and bound copy of the ETCAI documentation, three months of support for
  243. the current version of ETCAI, and a signed license agreement. Registered
  244. sites will also be informed of new version releases and ETCAI extensions
  245. as such items become available.
  246.  
  247. An unlimited site license is available for $1000.00. This allows an
  248. institution to use an unlimited number of copies of ETCAI at the
  249. physical licensed site. The unlimited site may also allow registered
  250. students and employees to use one copy each on a single computer off
  251. site. We negotiate and supply unlimited site price quotations on
  252. request. Some small institutions qualify for reduced unlimited license
  253. fees.
  254.  
  255. CREDIT CARD ORDERS:
  256.  
  257. You can order ETCAI with MC, Visa, Amex, or Discover from Public
  258. (software) Library by calling 800-2424-PsL, (800-242-4775), or
  259. 713-524-6394 or by FAX to 713-524-6398 or by CIS Email to 71355,470. You
  260. can also mail credit card orders to:
  261.  
  262.                                  PsL
  263.                                  P.O.Box 35705
  264.                                  Houston, TX 77235-5705.
  265.  
  266. Please include your Credit Card number and expiration date on credit card
  267. mail  and Email orders.
  268.  
  269.           THE ABOVE NUMBERS ARE FOR ORDERS ONLY.
  270.  
  271. Any questions about the status of the shipment of the order, refunds,
  272. registration options, product details, technical support, volume
  273. discounts, dealer pricing, site licenses, etc, must be directed to:
  274.  
  275. ETCAI Products        Phone: 601-497-2566       CIS 72714,1770
  276. P. O. Box 1046          FAX: 601-497-5147
  277. Gautier,  MS  39553
  278. USA
  279.  
  280. To insure that you get the latest version, PsL will notify us the
  281. day of your order, and we will ship the product directly to you.
  282.  
  283. COMPUSERVE ORDERS
  284.  
  285. Compuserve users can register on-line and have charges made
  286. automatically to your credit card. Simply get on-line with compuserve
  287. and GO SWREG. Order item registration ID #2403 to get ETCAI.
  288.  
  289.  
  290.    Required Configuration
  291.       Processor Family: Intel 80x86 (minimum 8086/8088)
  292.       Clock Speed: 10 MHz
  293.       Minimum OS:       MS-DOS 3.1
  294.       Standard RAM:     512K
  295.       Hard Drive Space: 1900K
  296.       Required:
  297.          Hard drive
  298.          Keyboard
  299.  
  300.    Support:
  301.       Address:          ETCAI Products
  302.                         P. O. Box 1046
  303.                         Gautier,  MS  39553
  304.                         USA
  305.       Phone:            601-497-2566
  306.       FAX:              601-497-5147
  307.       CompuServe:       72714,1770
  308.       Internet:         72714.1770@compuserve.com
  309.  
  310.            _______
  311.       ____|__     |               (R)
  312.    --|       |    |-------------------
  313.      |   ____|__  |  Association of
  314.      |  |       |_|  Shareware
  315.      |__|   o   |    Professionals
  316.    -----|   |   |---------------------
  317.         |___|___|    MEMBER
  318.